Conjugate the following verbs with the appropriate ending.
El presidente ______ el problema. (comprender)
Los alumnos ______ italiano. (aprender)
Ellas ______ escribir. (prometer)
Yo ______ los libros en Ia mochila. (meter)
Yo le ______ (creer)
Nosotros ______ al mercado. (correr)
Teresa y José no ______ aquel libro. (leer)
Tú ______ mucho. (comer)
Uds. ______ casa. (vender)
1. El presidente comprende el problema.
2. Los alumnos aprenden italiano.
3. Ellas prometen escribir.
4. Yo meto los libros en la mochila .
5. Yo le creo.
6. Nosotros corremos al mercado.
7. Teresa y José no leen aquel libro.
8. Uds. venden casa.
¿Qué puedo hacer con la nariz?
Answer:
¿Qué puedo hacer con la nariz?
Explanation:
thats what it says
how do i say "i want to go to the mall" in Spanish
Answer:
Quiero ir al centro comercial.
Explanation:
Querer (conjugated) + ir (infinitive) + a + el centro comercial
¿Quién fue Francis Bacon?
A.
Un científico.
B.
Un dramaturgo.
C.
Un narrador.
D.
Un poeta.
Answer:
A.
Un científico.
Explanation:
Answer:
A. Un científico
Explanation:
He created the scientific method.
Need help ASAP . Jjjo if dd
Mónica is telling you when her cousins were young. Complete each sentence with the correct adjective from the box. Make any changes necessary to the adjectives.
alto
extrovertido
rubio
moreno
atlético
bajo
intelectual
simpático
bueno
grande
Roberto y Gloria eran muy inteligentes. Les gustaban mucho leer y jugar al ajedrez. Eran
.
Answer:
Intelectuales.
Explanation:
Roberto y Gloria eran muy inteligentes. Les gustaban mucho leer y jugar al ajedrez. Eran intelectuales.
Can someone help me please you have to rewrite the sentence using el preterito to show these events happened in the past .it due soon
Answer:
3. yo tome el sol en la playa
4. Ellos llegaron al aeropuerto a las ocho.
5.Nosotros fuismos de visita a las islas del pacifico.
6. Jorge volo por la mañana.
7. Acampe en las montañas.
8. Delia saco fotos del arrecife.
Explanation:
I do not know if it's ok
Temas que narraba la novela en sus inicios
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
How do you write "take the bus" In Spanish? Using Tomar as the verb and in affirmative Tu command.
PLEASE ONLY HELP IF UR FLUENT IN SPANISH
Answer:
Yo estudiaba mucho
Mi hermano y yo preparábamos nuestras tareas juntos.
Yo me levantaba a las seis de la mañana y él se levantaba a las seis y media.
Caminábamos a la escuela.
En clase, escuchaba a mi maestra y ella contestaba a mis preguntas.
¿_______________ postre te gusta? (Qué? or Cuál)
Names ¿Cómo te llamas? – What's your name?Me llamo ________. – My name is _________.Ella – She / HerÉl – He / HimÉl se llama ___________. – His name is _______. Ella se llama ___________. – Her name is _________. ¿Cómo se llama él? – What's his name? ¿Cómo se llama ella? – What's her name? OriginsYo soy de _________. – I am from ___________.¿De dónde eres? – Where are you from? Él es de Guatemala. – He is from Guatemala. Ella es de Argentina. – She is from Argentina. ¿De dónde es ella? – Where is she from?¿De dónde es él? – Where is he from?
Answer:
Me llamo(your name).My name is(your name).El se llama Roberto.His name is Roberto.Her name name is Graciela. Yo soy de(nationality).I am from
(your nationality).
Explanation:
help? A nosotros, _____ gusta estudiar.
Which word correctly describes the relationship between Ana and Rodrigo, according to this sentence?
Ana es la esposa de Rodrigo.
A.
divorciados
B.
casados
C.
solteros
OD. amigos
Answer:
the answer is b
Explanation:
casados means married and esposa is wife
Answer:
B. casados
Explanation:
The sentence means Ana is Rodrigo's wife (not directly but the meaning is the same). Casados means married, so it is the right answer.
Divorciados means divorced, solteros means single, and amigos means friends, if you were curious.
Verb Gustar: Last Part!!!
Answer:
c
Explanation:
cause ligma
whenever one tells time in spanish, is the time always plural
Answer: when i took spanish it had to be pluarl unless your talkign about mulite times
Our ancestors are our leader and forerunners.justify
Answer:
What is the question here>
Explanation:
hace mucho tiempo un rey colocó una gran roca obstaculizando un camino Entonces se escondió y miró para ver si alguien quitaba La tremenda roca algunos de los comerciantes más adinerados del Rey cortesanos vinieron y simplemente le dieron una vuelta muchos culparon al rey ruidosamente de no mantener los caminos despejados pero ninguno hizo algo para sacar la roca grande del camino entonces un campesino vino y llevaba una carga de verduras al aproximarse a la roca el campesino puso su carga en el piso y trató de mover la roca a un lado del camino después de empujar y fatigarse mucho lo logró mientras recogía su carga de vegetales el notó una cartera en el piso justo donde había estado la roca la cartera contenía muchas monedas de oro y una nota del mismo Rey indicando que el oro era para la persona que moviera la piedra del camino.
1: ¿porque los cortesanos
ignoraron el obstáculo?
2: ¿Qué representa el camino?
3: ¿Qué representa la figura del Rey?
4: A qué se refiere el narrador cuando dice ''culparon al rey ruidosamente''
5: que demuestra la actitud del Campesino
6: que se proponía el rey
Answer: sorry I'm just using your question for points, I apologize
Explanation:
5. ¿Qué valor NO está respetando Martín?
a. Respeto
b. Envidia
c. Coraje.
fill in the blanks with the correct form of either estar, ser, or hacer. will mark brainliest
La base de un recogedor de basura mide 20.5 cm y su lado posterior 13.4 cm. ¿Cuánto mide la base de otro recogedor cuyo lado inferior mide 14.2 cm? *
Answer:
21.72 cm
Explanation:
En este caso, es posible utlizar el teorema de Tales para relacionar los segmentos y así determinar la variable cuya medida es desconocida (es decir, la base del segundo recogedor de basura).
De este modo:
20.5 cm / 13.4 cm = X / 14.2 cm >>
X = (20.5 cm x 14.2 cm) / 13.4 cm = X
X = 21.72 cm
1. Los invitados
dulces. (traer)
2. Esa planta grande no
ninguna fruta. (producir)
3. Nosotros le
una mentira. (decir)
4. Unos expertos
esos documentos. (traducir)
5. El sábado Mario no
en casa en todo el día. (estar)
6. En sus vacaciones, Pablo y Eduardo
windsurf. (hacer)
7. Yo
tarde porque me desperté tarde. (venir)
8. Mi tío
una fiesta muy aburrida... iyo me dormí! (dar)
9. ¿Dónde
tú todos los regalos? (poner)
10. Rosa no
la tarea ayer. (hacer)
Answer: Solved:)
TraenProduceDecimosTraducenEstaráHacenVineDaPonesHaceExplanation: To conjugate a verb, you have to list the different forms that denote its different persons, number, times, modes and voice.
1st Conjugation All verbs ending in AR.
2nd Conjugation All verbs ending in ER.
3rd Conjugation All verbs ending in IR.
Greetings;)1) Los invitados trajeron dulces.
2) Esa planta grande no produjo ninguna fruta.
3) Nosotros le dijimos una mentira.
4) Unos expertos tradujeron esos documentos.
5) El sábado, Mario no estuvo en casa todo el día.
6) En sus vacaciones, Pablo y Eduardo hicieron windsurf.
7) Yo vine tarde porque me desperté tarde.
8) Mi tío dio una fiesta muy aburrida... ¡yo me dormí!
9) ¿Dónde pusiste tú todos los regalos?
10) Rosa no hizo la tarea ayer.
En esta pregunta hemos de completar las oraciones con un verbo conjugado correctamente, la naturaleza de corrección del verbo depende del número y el pronombre asociado al sujeto de la oración. El verbo es conjugado en pretérito simple.
1) Los invitados trajeron dulces. Justificación - El sujeto es plural y está relacionado con el pronombre ellos.
2) Esa planta grande no produjo ninguna fruta. Justificación - El sujeto es singular y está relacionado con el pronombre ella. El verbo va después del negador en las oraciones negativas.
3) Nosotros le dijimos una mentira. Justificación - El sujeto es plural y está relacionado con el pronombre nosotros.
4) Unos expertos tradujeron esos documentos. Justificación - El sujeto es plural y está relacionado con el pronombre ellos.
5) El sábado, Mario no estuvo en casa todo el día. Justificación - El sujeto es singular y está relacionado con el pronombre él. El verbo va después del negador en las oraciones negativas.
6) En sus vacaciones, Pablo y Eduardo hicieron windsurf. Justificación - El sujeto es plural y está relacionado con el pronombre ellos.
7) Yo vine tarde porque me desperté tarde. Justificación - El sujeto es singular y está relacionado con el pronombre yo.
8) Mi tío dio una fiesta muy aburrida... ¡yo me dormí! Justificación - El sujeto es singular y está relacionado con el pronombre él.
9) ¿Dónde pusistes tú todos los regalos? Justificación - El sujeto es singular y está relacionado con el pronombre tú.
10) Rosa no hizo la tarea ayer. Justificación - El sujeto es singular y relacionado con el pronombre ella.
Invitamos cordialmente a leer esta pregunta sobre verbos: https://brainly.com/question/20092669
plz make the sentences of these words
Answer:
Why does this have a Spanish caption?
Select the correct answer.
Which word that names a profession logically completes this sentence?
Mi rama de estudio es informática. Soy
O A. peluquero
OB. policía
C. programador
OD. pintor
Answer: programador
Explanation:
I have no clue:(
I search it up and I don’t get no type of answer
¿Los numeros naturales pueden tener multiplos mayores alos que aparesen en la primera tabla pitagorica
Answer:Can natural numbers have multiples greater than those that appear in the first Pythagorean table?
Explanation:
is yogur masculine or feminine
Answer:
neither because its an item
Explanation:
cuantas figuras literarias hay en el siguiente poema
Hagamos un trato
Compañera, usted sabe que puede contar conmigo
No hasta dos o hasta diez, sino contar conmigo
Si alguna vez advierte que la miro a los ojos
Y una veta de amor reconoce en los míos
No alerte sus fusiles, ni piense: ¡qué delirio!
a pesar de la veta, o tal vez porque existe
Usted puede contar conmigo
Si otras veces me encuentra huraño, sin motivo
No piense que es flojera, igual puede contar conmigo
Pero hagamos un trato: yo quisiera contar con usted
Es tan lindo saber que usted existe
Uno se siente vivo
Y cuando digo esto, quiero decir contar
Aunque sea hasta dos, aunque sea hasta cinco
No ya para que acuda, presurosa, en mi auxilio
Sino para saber, a ciencia cierta
Que usted sabe que puede contar conmigo
Answer:
Let's make a Deal
Partner, you know you can count on me
Not until two or up to ten, but count on me
If you ever notice that I look into her eyes
And a streak of love recognizes in mine
Do not alert your rifles, or think: what delirium!
despite the vein, or maybe because it exists
You can count on me
If other times you find me sullen, for no reason
Do not think that it is laziness, you can still count on me
But let's make a deal: I would like to have you
It's so nice to know that you exist
One feels alive
And when I say this, I mean count
Even if it's up to two, even if it's up to five
No longer to come, hurriedly, to my aid
But to know, for sure
That you know you can count on me
Explanation:
Reconocer la función gramatical de cada palabra en negrilla en las oraciones, escribiendo en la línea punteada. 1. Desde aquí se ven las estrellas.…………………………………………………………….
La pregunta está incompleta ya que no se marcan en negrita las palabras necesarias. A continuación escribo la oraciones completas:
Desde aquí se ven las estrellas.
Answer:
Desde: Es una Preposición, que en este caso, indica un punto de partida (aquí).
las: Es un Articulo Definido, haciendo referencia al sujeto de la oración (estrellas).
Explanation:
Esta pregunta pide identificar las partes y analizar sintácticamente una oración.
a trader made a profit of 35% on an article he bought for $500.00 . how much did he sell the article
Answer:
he sold it for 675 so u do 135/100 times 500
Answer:
The trader sold the article for $675
Explanation:
Let the selling price = x
x = 500 + profit
Remeber that profit = 35% of cost price
profit = 35% of 500
= 35/100 × 500 = 35 × 5 = $175
x = 500 + 175 = $675
The trader sold the article for $675